Planilha de Dados

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Evento Escolar

Apresentação Netiqueta

O que é Netiqueta ? Conheça algumas dicas para uma convivência sociável na Internet

O que é Netiqueta? Conheça algumas dicas para uma convivência sociável na Internet

Segundo o Wikipédia,  netiqueta é a etiqueta que se
recomenda observar na internet. A palavra pode ser considerada como uma gíria,
decorrente da fusão de duas palavras: o termo inglês net (que significa
"rede") e o termo "etiqueta" (conjunto de normas de conduta
sociais). Trata-se de um conjunto de recomendações para evitar mal-entendidos
em comunicações via internet, especialmente em e-mails, chats,
listas de discussão, etc. Serve, também, para
regrar condutas em situações específicas (por exemplo, ao colocar-se a resenha
de um livro na internet, informar que naquele texto existem spoilers; citar nome do site,
do autor de um texto transcrito, etc.
Deste conjunto de normas de conduta
online, podemos destacar algumas dicas:

• Evitar enviar mensagens
       EXCLUSIVAMENTE EM MAIÚSCULAS. Se bem empregadas, as maiúsculas podem
       ajudar a destacar, mas em excesso, a prática é compreendida como se você
       estivesse gritando, podendo causar irritação ou fazer com que o
       interlocutor se sinta ofendido.

• Respeite para ser
       respeitado e trate os outros como você gostaria de ser tratado.

• Use sempre a força das
       idéias e dos argumentos. Nunca responda com palavrões, mesmo que usem de
       grosseria contra você. Afinal, pessoas inteligentes privilegiam os
       argumentos contra a falta deles.

• Apesar de compartilhar apenas
       virtualmente um ambiente, ninguém é obrigado a suportar ofensas e
       má-educação. Caso alguém insista nessas práticas, ignore-o.

• Evite enviar mensagens
       curtas em
        várias linhas. Além de ser maléfico à rede como um todo,
       causa bastante irritação. Escreva uma frase completa e envie!

• Em fóruns e listas de
       discussão, procure expressar-se claramente. Explique o problema com o
       máximo de informação que puder. Tente manter-se no contexto da discussão.
       Os fóruns são separados por tópicos, procure postar no tópico que mais
       convier à sua pergunta. Evite sempre mensagens do estilo "Me ajudem
       por favor!", "Ajuda aqui!", "Vou jogar essa coisa
       fora" ou frases similares.

• Caso escreva um texto muito
       longo, deixe uma linha em branco em algumas partes do texto,
       paragrafando-o. Dessa maneira, o texto ficará mais organizado e fácil de
       ler.

• Dependendo do destinatário
       de seu texto, evitar o uso de acrônimos e do internetês, ou, pelo menos,
       reduzir a utilização deles. Preste atenção no que você escreve, é possível
       que, em alguns dias, nem você mesmo saiba o que havia escrito.

• Ninguém é obrigado a usar a
       norma culta, mas use um mínimo de pontuação. Ler um texto sem pontuação,
       principalmente quando ele é grande, gera desconforto, e, além disso, as
       chances dele ser mal interpretado são muitas.

• Quando você estiver
       perguntando, provavelmente é porque precisa de ajuda em algo, então aja
       como tal. Evite ser arrogante ou inconveniente.

• Não copie textos de sites
       ou qualquer outra fonte que não permita tais cópias e sempre, mesmo com
       autorização de cópia, cite as fontes quando utilizá-las.

• Ao encaminhar um e-mail
       que recebeu, por exemplo, os típicos e-mails humorísticos que percorrem
       grupos sociais diversos através de divulgação por listas de contatos
       gigantes, remova os e-mails presentes, das outras pessoas. Procure
       escrever os seus destinatários no campo "BCC" ou "CCO"
       em vez do campo "Para". Este campo esconde os endereços dos
       destinatários. Todos irão receber, mas ninguém além de você saberá quem
       mais recebeu a sua mensagem.
• Evite enviar material obceno, inadequado ou correntes para e-mails cuja extensão seja de uso profissional do destinatário.
• Escolha bem a lista de pessoas destinatárias para enviar continuamente piadas ou  material com conteúdo sexual.
• Respeitar os sinalizadores demonstrado que o usuário online esteja ocupado"nos programas de comunicação de mensagens instantâneas

Ao participar de listas de discussão na Internet siga as seguintes recomendações:
As regras principais para um bom convívio entre todos são:
1.      Respeitar sempreo tópico da lista: Evite veicular notícias fora do tema abordado pela lista
2.
     Em hipótese alguma utilizar conta de e-mail que tenha resposta
automática, evitando assim o dissabor de receber, a cada mensagem
enviada, uma comunicação automática que em nada acrescenta à lista;
3.      Em hipótese alguma deixar habilitada a função anti-spam, se tiver, da conta de e-mail utilizada;
4.      Jamais enviar mensagens de Spam;
5.
     Ao ter interesse em enviar convites diversos ou enviar anúncios
publicitários de qualquer espécie, antes consulte o coordenador para
aprovação, enviando-lhe uma mensagem
6.      Para uma boa informação completa, sempre envie a fonte do comentário, se tiver;
7.      Procure sempre contribuir com a comunidade.

FONTE: http://www.dnt.adv.br/noticias/cibercultura/o-que-e-netiqueta-conheca-algumas-dicas-para-uma-convivencia-sociavel-na-internet/

NETIQUETA

Netiqueta é uma etiqueta que se recomenda observar na internet. A palavra pode ser considerada como uma gíria, decorrente da fusão de duas palavras: o termo inglês net (que significa "rede") e o termo "etiqueta" (conjunto de normas de conduta sociais). Trata-se de um conjunto de recomendações para evitar mal-entendidos em comunicações via internet, especialmente em e-mails, chats, listas de discussão, etc. Serve, também, para regrar condutas em situações específicas (por exemplo, ao colocar-se a resenha de um livro na internet, informar que naquele texto existem spoilers; citar nome do site, do autor de um texto transcrito, etc.
Atente para o fato de que estas regras de etiqueta aplicadas à internet não são oficiais, nem estão documentadas em nenhum lugar. A compilação de normas abaixo está sendo escrita e expandida de forma colaborativa e voluntária, pelos próprios usuários da Internet.
Deste conjunto de normas de conduta online, podemos destacar algumas:

• Evitar enviar mensagens EXCLUSIVAMENTE EM MAIÚSCULAS ou grifos exagerados ou em HTML. Se bem empregadas, as maiúsculas podem ajudar a destacar, mas em excesso, a prática é compreendida como se você estivesse gritando, podendo causar irritação ou fazer com que o interlocutor se sinta ofendido. HTML aumenta substancialmente o tamanho das mensagens, o que impacta desnecessariamente o uso da largura de banda nos servidores.

• De maneira geral, procure não usar recursos de edição de texto, como cores, tamanho da fonte, tags especiais, etc, em excesso. Use-os, como explicado no item acima, para destacar palavras e expressões importantes, nunca para dar destaque injustificado à mensagem como um todo (mesmo que sua mensagem possua apenas três palavras).

• Respeite para ser respeitado e trate os outros como você gostaria de ser tratado.

• Lembre-se que dialogar com alguém através do computador, não faz com que você seja imune às regras comuns da nossa sociedade, por exemplo, o respeito para com o próximo. Mesmo que por intermédio de uma máquina, você está conversando com uma pessoa, assim como você. Não diga a essa pessoa o que você não gostaria de ouvir.

• Use sempre a força das idéias e dos argumentos. Nunca responda com palavrões, mesmo que usem de grosseria contra você. Afinal, pessoas inteligentes privilegiam os argumentos contra a falta deles.

• Apesar de compartilhar apenas virtualmente um ambiente, ninguém é obrigado a suportar ofensas e má-educação. Caso alguém insista nessas práticas, ignore-o.

• Evite enviar mensagens curtas em várias linhas. Além de ser maléfico à rede como um todo, causa bastante irritação. Escreva uma frase completa e envie!

• Evite de escrever em outra língua quando não solicitado (no caso, quando o assunto é tratado em português, a pessoa escreve em inglês só para se mostrar). Isso é errado, porque algumas pessoas, não sabem nada de inglês e isso pode dificultar o acesso delas no assunto do fórum.

• Em fóruns e listas de discussão, procure expressar-se claramente. Explique o problema com o máximo de informação que puder. Tente manter-se no contexto da discussão. Os fóruns são separados por tópicos, procure postar no tópico que mais convier à sua pergunta. Evite sempre mensagens do estilo "Me ajudem por favor!", "Ajuda aqui!", "Vou jogar essa coisa fora" ou frases similares.

• Em fóruns e listas de discussão, deixe o papel de moderador para o próprio moderador. Evite repreender as pessoas por conduta indevida se você não é o moderador do fórum, isto só irá gerar mais dicussões e desentendimentos desnecessários (também conhecidos como flame ou flaming).

• Caso escreva um texto muito longo, deixe uma linha em branco em algumas partes do texto, paragrafando-o. Dessa maneira, o texto ficará mais organizado e fácil de ler.

• Dependendo do destinatário de seu texto, evitar o uso de acrônimos e do internetês, ou, pelo menos, reduzir a utilização deles. Preste atenção no que você escreve, é possível que, em alguns dias, nem você mesmo saiba o que havia escrito.

• Ninguém é obrigado a usar a norma culta, mas use um mínimo de pontuação. Ler um texto sem pontuação, principalmente quando ele é grande, gera desconforto, e, além disso, as chances dele ser mal interpretado são muitas.

• Quando você estiver perguntando, provavelmente é porque precisa de ajuda em algo, então aja como tal. Evite ser arrogante ou inconveniente.

• Não copie textos de sites ou qualquer outra fonte que possua conteúdo protegido por registro e que não permita cópias e sempre, mesmo com autorização de cópia, cite as fontes quando utilizá-las.

• Enquanto estiver numa conversa em programas de mensagem instantânea, nunca corte (interrompa) o assunto tratado pela outra pessoa, isso é extremamente desagradável. Se a pessoa enviar uma mensagem e você enviar outra completamente diferente, ela ficará sem saber se você leu ou ignorou a mensagem que ela enviou. Pelo menos escreva algo para confirmar que leu a mensagem.

• Ainda sobre conversas em programas de mensagem instantânea, evite ao máximo usar emoticons de letras, palavras e coisas do gênero, isso torna a leitura das mensagens muito difícil e confusa, devido ao tempo que precisamos esperar pra que esses emoticons sejam carregados e à irregularidade nos tamanhos e cores. Emoticons expressam emoções, e não palavras, procure usá-los fora das mensagens escritas.

• Há messengers que possuem a funcionalidade de se auto-determinar um status ou estado como away, ou ausente. Procure usar esta ferramenta, enquanto você estiver online mas fora do computador, para evitar que seus contatos conversem com você e tenham que aguardar horas pela sua resposta.

• Não envie uma mensagem supondo que a outra pessoa a entenda da forma como você a escreveu, pode ser que ela entenda de forma diferente. Uma mensagem escrita nunca ficará tão clara quanto um conjunto de palavras faladas. Procure ser o mais claro possível pra não gerar nenhuma confusão.

• Ao encaminhar um e-mail que recebeu, por exemplo, os típicos e-mails humorísticos que percorrem grupos sociais diversos através de divulgação por listas de contatos gigantes, remova os e-mails presentes, das outras pessoas. Procure escrever os seus destinatários no campo "BCC" ou "CCO" em vez do campo "Para". Este campo esconde os endereços dos destinatários. Todos irão receber, mas ninguém além de você saberá quem mais recebeu a sua mensagem. Ao não fazer o recomendado acima, você está contribuindo para o spam com e-mails dos seus próprios conhecidos. Os endereços de e-mail acumulados serão "pescados" quer por parte dos destinatários quer por empresas especificas existentes na Net cuja função é acumular contatos de e-mail para envio de propaganda não solicitada ou phishing.

• Antes de fazer uma pergunta pense na possibilidade de que sua dúvida já tenha sido solucionada por alguém, procure em fóruns e até mesmo em sites de busca como o google, caso não encontre, poste suas mensagens que sempre haverá algum usuário na internet para te ajudar. Mas não espere que a resposta seja imediata, as pessoas estão dispostas a ajudar, mas elas tem responsabilidades e tarefas a cumprir no dia a dia, ficando o acesso aos fóruns e comunidades, em segundo plano. Seja paciente.

• Post-ups (ato de postar em um determinado tópico com o intuito de fazer ele ser levado ao topo da lista de tópicos) geralmente são feitos para destacar injustificadamente tópicos em fóruns e comunidades virtuais. Procure evitar essa prática, é extremamente injusto fazer post-ups, pois faz com que os demais tópicos sejam levados cada vez mais pra baixo na lista de tópicos, diminuindo a probabilidade de resposta a eles. Não seja egoísta. Aguarde a resposta às suas perguntas como todos os usuários de sua comunidade virtual ou fórum: Sendo paciente.

• Se você estiver do outro lado, ou seja, respondendo as dúvidas dos usuários, seja humilde e só responda às dúvidas se realmente estiver afim de ajudar. Respostas como "www.google.com.br", "procura na net" ou "larga de ser preguiçoso" não ajudam em nada. Procure responder acrescentando algo útil, que possa enriquecer o conhecimento coletivo.

• Evite comentários públicos que afetem a cor da pele, orientação sexual e religião dos demais, demonstrando preconceito e racismo.

FONTE: WIKIPÉDIA ( http://pt.wikipedia.org/wiki/Netiqueta )

PLANO DE AULA - MANGUES

ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA VICTOR KONDER
SECRETÁRIA DO ESTADO DA EDUCAÇÃO
SANTA CATARINA
CURSISTA: GUILHERME KRÜGER ROCHA MACHADO




                                          PLANEJAMENTO DE AULA

DISCIPLINAS ABRANGENTES: Geografia, Ciências, Educação Física.

DURAÇÃO: 2 AULAS DE 45 MINUTOS

NÚMERO DE ALUNOS: 30

SÉRIES: 5ª a 8ª SÉRIES

Objetivo Geral: Realizar a integração dos alunos com a elaboração de pesquisas, utilizando como recurso a sala tecnológica para fins educacionais e enriquecimento do projeto de pesquisa proposto aos alunos de 5ª a 8ª séries da Escola de Educação Básica Victor Konder.

Objetivo especifico: Desenvolver pesquisas no campo do meio ambiente, de como podemos preservar os manguezais, qual a importância dos mangues. Enfatizar os problemas que podem ocorrer com a destruição e poluição dos manguezais.

AMBIENTE: SALA TECNOLÓGICA

AVALIAÇÃO: A avaliação será realizada de forma de observação direta, aonde serão adotados como critérios avaliativos, a participação dos alunos, o interesse, a criatividade. Também será avaliado o desenvolvimento do projeto, organização, e contexto.

MATERIAIS/RECURSOS: Computador

PARTE INICIAL: Em primeiro momento os alunos irão se dividir em grupos de três a quatro alunos, aonde estes receberam temas para pesquisa como: a importância dos mangues, poluição nos manguezais, tipo de vegetação, problemas ocasionadas pela destruição dos mangues, seres existentes neste meio, local que o mangue se predomina, exemplos de projetos relacionados a mangues.

PARTE PRINCIPAL: Após realizada a pesquisa, os alunos irão desenvolver uma apresentação no power point para apresentar aos demais alunos o que cada grupo pesquisou.

PARTE FINAL: Ao final de todas as apresentações os alunos irão discutir sobre os temas pesquisados, e ao decorrer das discussões em grupo estarão traçando diretrizes para a elaboração do projeto de pesquisa e campo.

OBSERVAÇÕES: ( será postada a observação após o termino da aula )

Guilherme Kruger

Articulador de Sala Tecnológica

Escola de Educação Básica Victor Konder

Tecnologias do meu dia

Atividade 2

Articulador: Guilherme Kruger Rocha Machado

Tecnologias do meu dia


     No mundo tecnológico que vivemos hoje, a tecnologia faz parte da vida de qualquer ser humano, ela veem para nos auxiliar e principalmente facilitar nossa vida, ela se torna tão importante para as pessoas que acabam se tornando dependentes dessas tecnologias para que essas pessoas possam estar desenvolvendo suas atividades do dia-a-dia.
     Por exemplo se direcionando este exemplo de dependência da tecnologia a minha pessoa, sou um completo dependente , pois antigamente se acordava com a luz do sol, hoje acordamos com o despertador eletrônico do meu celular. No café da manhã não tomo cafezinho quente feito na chaleira e sim aquele feito na cafeteira elétrica, meu pão é torradinho com queijo derretido na sanduicheira elétrica ou no micro-ondas. O sinal de meu colégio me diz que está na hora de trabalhar, como também a hora de ir embora, enquanto meu celular me diz a hora como também falo com as pessoas. Ao pegar o ônibus para vir para o curso do NTE eu passo pela lombada eletrônica, pelo semáforo, pelo pardal. Chego em Joinville vou ao banco tirar extrato bancário no caixa eletrônico, vou tomar um café pago com cartão de crédito.
      Ao chegar no curso salvo e abro meus arquivos pelo pendrive, utilizo o computador para desenvolver este texto e fazer um blogger.

       A tecnologia faz parte da vida de todos, ela veem a nos dar as facilidades no desenvolvimento de nossas tarefas no dia a dia. A questão importante é sabe-las usa-las e não se adquar a apenas um método de tecnologia e sim estar englobada em todas tecnologia que fazem parte do mundo globalizado de hoje.

Guilherme Kruger Rocha Machado

Articulador de Sala Tecnológica

Escola de Educação Básica Victor Konder